Mês: setembro 2020

Aquário como ferramenta de ensino na educação básica: Perspectivas de uma experiência em Iniciação Científica Jr.

No campus Realengo II do Colégio Pedro II, na Zona Oeste do Rio de Janeiro, um grupo de estudantes orientados pelo professor Leandro Lopes Varanda vêm há 6 anos conduzindo um projeto de iniciação científica júnior chamado Clube de Aquarismo. Com temáticas voltadas para o uso de Aquários no ensino de Ciências e Biologia, o Clube já trabalhou com temas que abordaram desde o uso ...

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Para fazer ciência é só amar e começar, mas e para a mulher? Também tem que lutar! As mulheres na pesquisa do país e na Limnologia UFRJ

Recentemente, temas relacionados à atuação das mulheres na ciência vêm ganhando relevância etrazem, além de uma perspectiva histórica de desafios e conquistas, a percepção de que, apesar dos avanços, ainda estamos distantes da almejada igualdade no meio acadêmico.Espero que você, leitora ou leitor,já tenha tido contato com tais temas, mas se não, nunca é tarde para algumas reflexões que possam abrir esse diálogo, como: quantas ...

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A tartaruga só engole sacola dada?

     Desde o aumento da popularização do uso do plástico em 1950, houve um crescimento em sua produção em mais de 200 vezes. O baixo custo na fabricação e a versatilidade do material permitiram sua utilização na confecção dos mais variados produtos. Pode-se dizer que o plástico está presente majoritariamente no dia-a-dia de todas as pessoas. Apesar dessa grande aceitação civil e industrial, a ...

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O Museu Nacional vive no dia do biólogo ou o dia do biólogo revive o Museu Nacional?

Dia 03 de setembro é o dia dedicado àquele profissional que está acostumado a ouvir “Que planta é essa?”, “Fui picado por esse inseto, eu vou morrer?”, “Que bicho é esse?” ou “Você abraça árvore na faculdade?”. Hoje é comemorado o dia do biólogo. Não pretendo fazer deste texto uma síntese sobre o que significa ser bióloga para mim,  até porque minha trajetória dentro da ...

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